【摘 要】
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随着社会高速发展,教学制度与时俱进革新.在高校教学中,为确保实用型人才有序输送,需要构建多元化的教学模式使差异化的学生同步成长,扩大社会实践的规模.视觉传达设计专业所培养的学生对社会发展有促进作用,要加大专业教学的探索实践力度.本文对此进行了研究和分析,以“三微一体”为例,对视觉传达设计专业教学中应用线上线下混合教学模式的必要性阐述并立足于高校教学中探索和应用过程中的问题,做出适应性的解决策略.
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随着社会高速发展,教学制度与时俱进革新.在高校教学中,为确保实用型人才有序输送,需要构建多元化的教学模式使差异化的学生同步成长,扩大社会实践的规模.视觉传达设计专业所培养的学生对社会发展有促进作用,要加大专业教学的探索实践力度.本文对此进行了研究和分析,以“三微一体”为例,对视觉传达设计专业教学中应用线上线下混合教学模式的必要性阐述并立足于高校教学中探索和应用过程中的问题,做出适应性的解决策略.
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