关注高师钢琴教学改革——浅谈钢琴技能、视奏与配弹三位一体的教学

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本文主要对高师钢琴课的特点,如师范性、基础性、实用性、艺术性、不平衡性、时代性及综合性作了一些分析和探讨,也对高师毕业生在工作中出现的一些问题作了一些剖析,并由此而提出高师钢琴教学改革的必要性,进而提出高师钢琴技能课、视奏课与即兴伴奏课三位一体进行教学的教学模式。 This article mainly analyzes and discusses the characteristics of piano lessons in normal colleges, such as normality, basicity, practicability, artistry, imbalance, timesability and comprehensiveness, as well as some problems that arise in their work Analyzes the necessity of piano teaching reform in higher normal colleges and puts forward the teaching mode of teaching in piano teaching, visual reading and impromptu accompaniment.
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