【摘 要】
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以幼儿体质健康研究为切入点,运用文献资料法和数理统计法等,对建国以来我国3～6岁幼儿体质健康促进的相关研究进行分析。建国以来关于幼儿体质健康方面的文献共191篇,1997年-2
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院,广州大学体育学院
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以幼儿体质健康研究为切入点,运用文献资料法和数理统计法等,对建国以来我国3～6岁幼儿体质健康促进的相关研究进行分析。建国以来关于幼儿体质健康方面的文献共191篇,1997年-2011年是幼儿体质健康研究的鼎盛时期。2003年以前主要是以幼儿园老师、幼儿师范教师以及少数的高校教师参与为主,之后开始有硕士研究生以及博士生参与研究。学者们分别从体质现状、影响体质因素、体质评价指标、具体干预手段等方面进行研究,主要集中在体质现状、体质影响因素2个方面。根据现状,本研究提出了未来的发展策略,要充分利用政府平台进行相关研究;提高幼儿园管理人员与教师的科研水平;加强高校与幼儿园的合作。
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