地方性院校法学专业“全学程实践教学体系”建构研究r——以广西玉林师范学院卓越法律人才培养为视角

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本文以玉林师范学院法学专业为立足点,着眼于卓越法律人才培养的“全学程实践教学体系”的建构,探讨如何更好地实施“卓越法律人才教育培养计划”,从而提高地方性院校法律人才培养质量.
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