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美国社区大学办学体制具有"政府购买、法人治理、校长经营、他方认证"等特征,本质上是一种市场化的多元合作体制。借鉴该体制在资金保障、民主管理、市场运作、质量监控等方面的比较优势,结合高职院校办学实际,提出了跨界融合、共同发展的改革思路,并取得阶段性实践成果。
美国社区大学多元合作办学体制的研析与借鉴
【摘 要】
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美国社区大学办学体制具有"政府购买、法人治理、校长经营、他方认证"等特征,本质上是一种市场化的多元合作体制。借鉴该体制在资金保障、民主管理、市场运作、质量监控等方
【机 构】
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华中科技大学; 邢台职业技术学院;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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河北省教育科学规划课题“基于国家示范校引领的职业教育区域发展模式的研究”(课题编号:JYGH2010018)的阶段性研究成果之一
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