《战“疫”指南》——小学六年级科学实践活动案例

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新课标指出“小学科学课程的组织与教学要兼顾知识、社会、儿童三者的需求,将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等学习内容镶嵌在儿童喜闻乐见的科学主题中”所以我们选择了这一极具现实意义的主题活动,以亲子活动为点,以网络媒体为线,以实践探究为面,探索科学实践活动教学的新路。
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