【摘 要】
:
多囊卵巢综合征(PCOS)由于病理机制尚未明了,所以它的研究为国内外许多学者所关注。胰岛素抵抗--高胰岛素血症、瘦素、神经内分泌的调节、PCOS妇女对低血糖的反应及PCOS卵巢颗粒细胞表皮生长因
论文部分内容阅读
多囊卵巢综合征(PCOS)由于病理机制尚未明了,所以它的研究为国内外许多学者所关注。胰岛素抵抗--高胰岛素血症、瘦素、神经内分泌的调节、PCOS妇女对低血糖的反应及PCOS卵巢颗粒细胞表皮生长因子(EGF)受体的过度表达等可能在病理机制的形成上有一定的影响。由于PCOS不仅造成不孕、闭经、多毛及肥胖等,还可致心血管及糖尿病等发病率增加,因此PCOS的治疗不仅要注重短期治疗,还应着眼于远期治疗。二甲
其他文献
主题性阅读教学需要围绕一定的主题展开,为创设和睦课堂秩序和环境,教师可启动聊课操作模式,与学生展开多种形式的"聊天"活动,引导学生自然进入阅读主题,促进学生阅读思维的
对我科2003-01~2004-11收治的慢性肺心病100例的临床资料进行回顾性分析,探讨慢性肺心病并发低渗血症与心功能的关系及其与肺心病预后的关系.1 对象和方法1.1 对象本组均符合1
通过对目前高职《英文外贸函电》课堂教学模式存在的问题进行分析,以培养学生的职业技能为中心,为把“实用”、“够用”的知识转化为学生“会用”、“能用”的技能,从而需要改革
2019年11月30日,山东、海南两省同时进行了第二批课改实验区高考模拟考试,使用的是教育部考试中心命制的试题。该试题除了内容和结构有部分调整外,作文题也有一些明显的变化,
肖培东老师教学《鉴赏家》一文,打破了惯有的小说三要素的教学,引导学生从文章中的第一句话切入进行了三次改动,引领学生走进文本的内核,读懂小说的主旨,理清小说中的人物关
《最后的常春藤叶》是欧·亨利的代表作。大多教师教学时一般都是依照小说文体的特征,从人物、情节、环境入手进行。然而,笔者观察发现,一般学生从小说三要素的角度来阅
重点阐述子宫内膜"植入窗口"期出现的一些特有的分泌蛋白和形态学改变.这些物质在胚泡着床过程中起重要作用,它们的出现有时间和空间上的特异性,可作为子宫内膜接受性的标志
依据书信体散文的特点,以文体为纲,将心理学领域的图式原理运用到书信体散文名著导读教学中,以"情感力'悦读'课型"来帮助学生形成书信体散文的阅读图式,让学生与"家
一、背景与缘由2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情改变了人们的生活,也改变了老师与学生教与学的传统模式。经过一段时间线上教学的实践,我发现,线上教学因为网络的无边界,它