强化高速公路建设中质量管理工作的有益探索

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目前,我国在对高速公路项目中有关质量管理方面仍然存在着缺陷,即只关注施工期间和工程实体的管理。本论文首先从行业管理、施工环境、高速公路现状等几个方面进行了分析和探讨。然后通过全面的调查研究,对目前存在的问题以及可能影响工程质量的因素进行深刻系统的归纳和考虑。对严重影响施工质量的五大因素,即"机、人、料、环、法"等方面,从业主的立场进行严格的质量管理,形成网状的全面管理体系,更贴合实际地实施高速公路建设中质量管理的手段和方法。
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摘  要:以新的课程理念为指导,提出了分层次小班化教学模式,并就该模式进行了教学实验。结果表明:分层次小班化教学对营造“个性化”的学习环境、充分体现学生的主体地位、促进课堂互动交往活动、发展学生的身体素质和促进学生体育态度的转变具有较明显的效果。  关 键 词:中等专业学校;体育课;分层次小班化教学  中图分类号:G807.01  文献标识码:A  文章编号:1006—7116(2004)05