【摘 要】
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近年来随着人们生活水平的提高,羽毛球凭借其门槛低、竞技性强、趣味性强的特点进入公众视野,羽毛球运动在学校、社区中受到极大欢迎,越来越多的幼儿加入羽毛球运动的练习中
【机 构】
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郑州大学;郑州大学体育学院(校本部);北京师范大学
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近年来随着人们生活水平的提高,羽毛球凭借其门槛低、竞技性强、趣味性强的特点进入公众视野,羽毛球运动在学校、社区中受到极大欢迎,越来越多的幼儿加入羽毛球运动的练习中来.然而在幼儿学习羽毛球过程中出现网过高、场地过大等问题,并且在训练方式方法上不适宜幼儿练习羽毛球的开展,运用文献资料法、逻辑分析法和归纳法等方法,提出一些应对策略,用以提高幼儿在学习羽毛球运动的启蒙阶段的学习兴趣,更有利地促进幼儿羽毛球运动水平的提升.
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