食物中的色素魔法

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【摘要】互联网的迅速发展为学校的德育工作带来了难得的机遇,同时也带来了巨大的挑战。如何应对网络对学校德育工作的挑战,如何创造学校德育工作的新思路、新对策和新方法,使学校德育工作更适应时代的需要,已成为德育工作者认真思考的问题。  【关键词】网络环境 中职生 德育 策略  网络为青少年的学习提供了前所未有的便利和快捷,它像一望无际的海洋,蕴藏着无穷的宝藏,使学生留连忘返。但是,由于互联网发展的历史不
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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本文在分析城市工业园区配电网络现状的基础上,指出当前我国城市工业园区配电网络存在的主要问题,提出了相应的对策措施.
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义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现“人人学习有价值的数学”的目标。对人人学好数学,我认为重点是数学后进生教育,笔者认为可从以下几个方面认识数学后进生教育。  一、从思想上重视数学后进生教育  “一切为了每一位学生的发展”是我国新一轮基础教育课程改革的核心理念,这里“每一位学生”不仅包括“优等生”“中等生”,也应包括“后进生”。苏霍姆林斯基认为“在我
以教师为中心的传统课堂教学模式已不能适应现代外语教学的要求,现代教育论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.所谓“互动”,就是以教师为主导、以学生为主
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【摘要】要做到对我国基础教育发展地区之间的差距进行缩小,从而做到均衡发展基础教育的实现,这就必须对于如今已经具备的基础教育资源配置政策的基本取向与相关制度安排进行彻底改变,调整基础教育资源配置的整体设计要求,这不仅仅能给予基础教育发展弱势地区与群体基本的人权保障,这也是促进有机统一我国基础教育发展公平与效率一项基本途径。  【关键词】教育资源、均衡配置  一、选题意义  均衡配置基础教育资源由于长
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