【摘 要】
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20世纪80年代美国著名的发展心理学家加德纳提出了一个全新的理论——多元智能理论。该理论在当前美国教育改革的理论和实践中产生了广泛而积极的影响,并且已经成为许多西方
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20世纪80年代美国著名的发展心理学家加德纳提出了一个全新的理论——多元智能理论。该理论在当前美国教育改革的理论和实践中产生了广泛而积极的影响,并且已经成为许多西方国家20世90年代以来教育改革的重要指导思想。多元智能理论对我国当代幼儿教育有重要的启示意义。
Gardner, a famous American developmental psychologist in the 1980s, put forward a brand new theory - Multiple Intelligence Theory. This theory has had a wide and positive impact in the current theory and practice of educational reform in the United States and has become an important guiding ideology of education reform in many western countries since the 1990s. Multiple Intelligence Theory has Important Enlightenment to Contemporary Kindergarten Education in China.
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