临床护理教学中护士长的监督与管理现况调查探讨

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目的对临床护理教学中护士长的监督与管理现况进行全看调查,找出现阶段该工作存在的问题,并找出合适的解决方案。方法使用问卷调查的形式,令本季度到我院进行临床实习的护士实习生166人,本科护士生临床教师64人为调查对象,对护士长在临床教学中的监督与管理情况进行全面调查。结果实习护士和带教教师对于护士长评价相比,明显偏低,且相关数据差异有统计学意义(P〈0.05)。结论院内护士长在创设优良学习教学环境,相关人员沟通上均显现出了不足,要想在根本上将该项问题进行全面解决,就要制定出行之有效的改进措施,在根本上将其临床
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