【摘 要】
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Magnetic particles were coupled with a flocculant to enhance the demulsification and separation of waste cutting emulsions.The optimal magnetic particle size and critical magnetic field conditions were investigated to achieve large-scale engineering appli
【机 构】
:
CollegeofEnvironmentalScienceandEngineering
【基金项目】
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supported by the National Natural Science Foundation of China(No.51978490),Natural Science Foun-dation of Shanghai(No.20ZDR1461200),the Major Sci-ence and Technology Program for Water Pollution Contro
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Magnetic particles were coupled with a flocculant to enhance the demulsification and separation of waste cutting emulsions.The optimal magnetic particle size and critical magnetic field conditions were investigated to achieve large-scale engineering appli
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湘绣作为我国四大名绣之一,是我国刺绣历史上浓墨重彩的一笔,艺术价值高且文化底蕴深厚。现如今,非遗文化越来越受关注,但由于社会环境、生活方式的变化,人们的了解还不够。中小学生是传承、发展和创新中华优秀文化遗产的接班人,文章以湘绣为切入点,深入探讨湘绣在中小学课外兴趣课程中应用的重要性与价值。
从全球发展的角度来看,我国在服装设计上缺乏创新,很难将传统文化等区域性元素纳入服装设计中。大多数服装设计都比较片面,难以引起公众的情感共鸣。在藏族文化的传承和发展中,服装设计通常以传统的吉祥图案为基础,具有很强的艺术特征,表现出浓郁的地域色彩,具有极大的研究价值。文章研究了藏族传统吉祥图案的由来和发展以及藏族吉祥图案在服装设计中的应用,以期为服装设计注入新的活力。
当前,信息技术在社会中的应用越来越广泛。为了培养适应新时期社会发展的高素质人才,我国高校将混合教学评价应用于学校教育。针对服装设计专业,构建“线上+线下”混合式教学评价模式,可以加强师生之间的沟通与交流,提升学生对知识的掌握程度,激发学生的创造力和设计灵感。随着时代的发展,混合式教学评价作为一种全新的教学方法,利用丰富的信息资源弥补了传统教学方法的缺陷和漏洞,有效地提高了教学质量。
近年来,我国纺织产业发展迅速。在先进技术的影响下,纺织技术也得到了迅猛发展,功能性家用纺织品产业得到了发展契机,通过大胆地引进全新技术,实现了创新开发、拓展市场等发展目标。文章分析了功能性家用纺织品创新开发实践及发展趋势。
文化衫在我国已经存在几十年,发展也趋于成熟。文章通过对鹿纹样进行分析,探究鹿文化的内涵和艺术精髓,运用呼应和对比等设计法则,结合国际上最新的潮流颜色及当代审美,开发出有民族文化创新意蕴的现代服装。
服装专业既强调理论知识的学习,又注重实践操作能力的培养。将服装工作室与教学相结合,能更好地融合理论与实践,更有效地培养现代服装企业所需人才。通过分析服装专业传统的教学模式,文章提出服装工作室与教学相结合的创新模式、运行形式、组织形式、管理形式的思路,探讨高职院校“产教融合、校企合作”的新模式以及高职教育与地方经济发展的新教学模式。
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我国扎染技术继承了传统的染色技术,并依托自身的艺术价值流传至今。从当前国际上对服装设计发展趋势的分析来看,扎染技术以其独特的魅力在服装设计中占据重要位置。文章通过分析传统扎染与现代扎染在服装设计中的应用,希望能够帮助设计者们设计出符合当今时代审美观的服饰。
大袖衫作为汉服中较为正式的一种服装形制,经过古代服装历史的演变,已成为我国传统服装形制中延续最长的一种服装形制,并形成了独具特色的艺术形式。其衣袖宽博,线条优美,包容又含蓄,承载着古人包罗万象的胸襟。文章基于大袖衫的造型特征、审美价值、艺术特色等元素进行有针对性的解析,结合大袖衫特殊的艺术形式与现代服装设计,探讨大袖衫在服装艺术美学中的传承和发展。
基于北魏的特殊历史地位,研究当时多种文化交流对北魏裤褶服的影响,从艺术学和人类学的角度出发,利用实证分析法,将出土的人俑、壁画等考古资料和时代背景相对应,以此来分析