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大学生道德教育作为高校学生教育的重要方面，对学生道德素质的提高和人生观、价值观的形成具有积极的意义。高校大学生对道德教育内容的认同程度的大小，在一定程度上决定着道德教育的实际效果。随着当前经济全球化和市场经济的不断深入，社会矛盾日益加深，这就对高校大学生的道德教育提出了越来越高的要求。但是，在实际的道德教育过程中，大学生道德教育的实效性低下，不利于高校学生的培养和学校的发展。本文首先详细阐释了大学生道德教育实效性低下的原因，进而在此基础上，提出了提高大学生道德教育实效性的策略，为大学生综合素质的提升奠定了