从弗洛姆人学理论看军校新学员心理适应问题

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弗洛姆对人学理论的研究,是在弗洛伊德精神分析学和马克思有关人的学说基础上形成,集中地体现了人是社会属性的最好反馈:即人在社会中的特征、社会对人的影响、回报社会的途径。本文选取军校新学员这一特殊主体,以历史唯物主义的角度围绕人的社会属性,从新学员成长环境、价值观念、个体欲望、个体能力等方面,对其心理适应问题展开分析,帮助其尽快找寻调整心态的方法。 Fromm’s theory of human learning is based on Freud’s psychoanalysis and Marx’s theory of human beings. It mainly reflects that human beings are the best feedback of social attributes: the characteristics of human beings in society, The impact of society on human beings, the way to return to society. In this paper, we select the special subject of new cadets in military academies, analyze the social adaptability of human beings from the perspective of historical materialism, analyze the psychological adaptability of new cadets in terms of their growth environment, values, individual desires and individual abilities, and help them to find out as soon as possible Way to adjust the attitude.
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