【摘 要】
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随着时代的进步与发展，社会对于个人的综合素质提出了更高的要求，尤其是在校大学生。大学生不能只追求学习成绩的优异与否，还要注重自身艺术气质的提升。音乐欣赏课程的设立能够提升高职院校学生的人文素质，陶冶艺术情操，全面提高大学生的综合素质。基于此，本文简要探讨了音乐欣赏课程在高职院校中教学模式的改进策略。
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随着时代的进步与发展，社会对于个人的综合素质提出了更高的要求，尤其是在校大学生。大学生不能只追求学习成绩的优异与否，还要注重自身艺术气质的提升。音乐欣赏课程的设立能够提升高职院校学生的人文素质，陶冶艺术情操，全面提高大学生的综合素质。基于此，本文简要探讨了音乐欣赏课程在高职院校中教学模式的改进策略。
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