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近年来,随着我国科技经济水平的高速发展,教育行业也在发生着翻天覆地的变化。科学技术元素的引入成为当下教育行业发展的工作重心,在此过程中,微课的教学模式脱颖而出。在大学体育教学中科学合理地应用微课教学方法能够极大程度地提高教学效率与教学质量。本篇文章将针对这一点做出简要分析以供参考。
微课在大学体育教学中应用的问题及对策
【摘 要】
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近年来,随着我国科技经济水平的高速发展,教育行业也在发生着翻天覆地的变化。科学技术元素的引入成为当下教育行业发展的工作重心,在此过程中,微课的教学模式脱颖而出。在大学体育教学中科学合理地应用微课教学方法能够极大程度地提高教学效率与教学质量。本篇文章将针对这一点做出简要分析以供参考。
【机 构】
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吉林建筑大学
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2021年6期
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随着社会的发展以及人们的需要,教育不能只讲授学科知识,或者只重视学生的智慧教育,这就要求我们要重视体育教学。大学阶段设置的体育课程并不是随意安排的,而是具有一定的科学性,不管是在种类方面还是在课程时长上,都是为了满足学生的发展需求。但是学生并不重视体育学习,因此体育教学并没有取得一定的成效,这就要求我们要采用正确的教学方法,提高大学体育教学的质量。
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