戎马倥偬于尧臣

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1947年6月,我怀着“保家保田,打倒蒋介石,解放全中国”的朴素思想加入了解放军队伍。入伍后,我努力学习、勇敢战斗,对党忠诚、听从指挥,为新中国的建立、为我军的人才培养付出了毕生心血和精力。如今,我已92岁高龄。回想军旅生涯,仍心潮澎湃。
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以吉富罗非鱼(Oreochromis niloticus)为研究对象,通过设置不同饵料投喂率,研究养殖系统吉富罗非鱼肌肉中土臭素(GSM)物质影响因素,采用固相微萃取-气相色谱-质谱(SPME-GC-MS)连用和微波蒸馏-固相微萃取-气相色谱质谱(MD-SPME-GC-MS)连用方法分别对水中和鱼肉中土腥异味物质进行检测。研究结果表明1%和8%饵料投喂率下吉富罗非鱼肌肉中土臭素(GSM)含量较高;不同的饵料投喂率通过向养殖吉富罗非鱼系统中输入不同量的营养盐,影响了养殖水体中浮游植物群落结构,改变了可能产G
在全国高校思想政治教育治理课座谈会上,习近平总书记就强调青少年阶段培育的重点就是健康的心态,思政课教师要对人文关怀重视起来。作为人文关怀的理论基础之一,诺丁斯的关心伦理在新时代立德树人背景下非常具有研究价值。通过对高校思想政治教育人文关怀与关心伦理二者内在关联的厘清,从而分析理论必要性,在此基础上提出高校思想政治教育人文关怀的未来发展路径,对于新时代提升高校思想政治教育人文性,进一步落实立德树人目标,具有理论价值与实践意义。
目的:探讨基于回馈理论以病人为主导的小讲堂式健康教育模式对稳定期精神分裂症病人自我效能和病耻感的影响。方法:选取2020年1月-2020年6月我院精神科收治的稳定期精神分裂症病人80例,按信封法分为对照组和观察组,各40例。对照组行常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上行以回馈理论为基础的病人主导式健康宣教小讲堂。干预前后比较两组病人的病耻感和自我效能。结果:干预第8周和第12周,观察组自我效能感得分[(25.25±1.42)分、(28.62±3.42)分]高于对照组[(21.74±3.15)分、(24
疫情期间,当代大学生逐渐成为“互联网+教育”线上学习的主要群体,学生的线上学习满意度是体现线上学习质量的重要因素。本研究从学生的学习满意度入手展开研究,调查分析“互联网+教育”背景下的大学生线上英语课程学习满意度的影响因素,探讨如何有效促进大学生未来线上英语课程学习质量的提升。研究主要采用问卷调查法,具体从学习者因素、教师因素和学习交互因素对大学生的线上英语课程学习满意度的评价展开反思与评估。研究结果表明,性别、年级差异不会影响大学生线上英语课程学习满意度。学习者因素、教师因素和学习交互因素与大学生线上英
在新形势背景下,社会市场经济发展对实践型、应用型人才的需求日益增长。如何培养拥有丰富专业知识和专业技能的优秀人才,成为大学英语教学不断探讨的课题.而线上教学的兴起与发展,为大学英语的教学内容、教学形式及教学体系的改进与完善提供了抓手,能够帮助大学英语教师通过“项目教学法”与“自主学习”相融合的方式,培养学生的社会实践能力与语言表达能力,使学生真正得到提升、发展.对此,本文结合项目教学法与线上教学的理论内涵,探究线上教学及项目教学的应用问题,提出项目教学在自主学习中的实践策略.
为探讨不同流速对草鱼幼鱼甲状腺激素代谢的影响,本试验以草鱼(Ctenopharyngodon idellus)幼鱼为对象,设置0、0.5、1和1.5 bl/s四个流速对其进行运动训练10周,训练结束后测定了鱼体血清皮质醇、葡萄糖、甲状腺激素(THs)和促甲状腺激素(TSH)含量,及肝脏脱碘酶(ID1、ID2、ID3)含量和甲状腺激素代谢相关基因的表达水平。结果显示:流速提高草鱼幼鱼的生长速度,未显著改变血清皮质醇和葡萄糖的含量,但显著降低甲状腺素(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)含量,显著升高TSH和脱碘酶
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