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由于当前高职院校自动化专业英语教学存在很多诸如学校、学生不重视,教学方法方式呆板等问题,为解决这些问题,根据自动化专业英语的特点,以及＂教＂与＂学＂的必要性,在专业英语教学的不同阶段要灵活使用多种教学方法和教学手段,贯彻启发式教学理念,提高学生的学习兴趣和学习积极性、主动性;同时改革考试方式,只有这样才能取得较好的教学效果。