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本文叙述了我在名师工作室美术设计与制作专业rn建设群建设研究方面的一次公开课内容，也是一个小小的探rn索，通过影视后期制作实验性课堂课前，课中，课后三部分rn来完成完整闭环沉浸式课堂，将课堂搬到课外，搬到业余生rn活中。加强学生的主体参与性，让学生在探索中体会学习的rn乐趣，而教师仅仅起到锦上添花的作用。比如分配任务，适rn当提示引导，给予一定的情感激励等作用，让学生更加有参rn与感，成就感，以及主人翁意识，大大丰富了四十分钟课堂rn内容，能够让学生打破课堂界限，接受新型影视后期教学模rn式。