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中职教育不同于普通教育,其实现教育目标所采取的教育模式和逻辑路线有本质区别.职业教育侧重实用性技能的训练,而职业教育的学生大部分学习热情不高,缺乏钻研精神,热衷于网络、游戏、享乐等,心理脆弱,无法正确对自己做出评价,做事也急于求成.因此,采用传统的教学方法不能适应当代中职教育的要求.
中职课堂小组合作任务驱动式教学模式
【摘 要】
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中职教育不同于普通教育,其实现教育目标所采取的教育模式和逻辑路线有本质区别.职业教育侧重实用性技能的训练,而职业教育的学生大部分学习热情不高,缺乏钻研精神,热衷于网
【机 构】
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吉林信息工程学校
【出 处】
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汽车实用技术
【发表日期】
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2018年21期
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