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随着新课改的推行,信息技术的课堂运用已经成为必然.新技术为课堂教学补充了丰富的教学资源和形式新颖的教学方式,教师和学生可以借助网络搜索语文阅读学习所需的信息资源,有效解决了教学资料贫乏、教学模式单调的难题.同时,教师还可以借助多媒体技术,活跃阅读教学课堂.由此可见,信息技术在小学语文阅读教学中有着举足轻重的作用.