健康教育在高血压病患者整体护理中的应用效果研究

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目的:探讨健康教育在高血压病患者整体护理中的应用效果.方法:2016年1月—2017年12月,随机选取我院收治的高血压病患者68例作为研究对象,参照患者入院序号奇偶数,按照1:1比例划分为对照组和观察组,每组患者34例,对照组应用常规护理干预,观察组在整体护理中行健康教育,观察对比两组患者护理效果、高血压认知评分和症状自评量表(S C L-90)评分.结果:观察组护理总有效率为91.19%明显高于对照组70.58%,P<0.05;相较于对照组,观察组患者疾病压认知评分得分较高,SCL-90评分得分较低,P<0.05.结论:针对高血压病患者,在整体护理中行健康教育效果理想,促进患者病情恢复,纠正其错误认知,改善其心理状况,值得进一步推广.
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