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摘要:兴趣是最好的老师,是一种力求认识、探索事物的心理倾向。它能直接转化为学习动力,成为激励学生学习的内在因素。在高中政治教学中如何将学生的学习兴趣培养起来,使学生从被动的听讲者转变为课堂的积极参与者,使他们的主体意识在教学过程中得到充分的尊重与强化,是摆在政治教师面前急需解决的一大难题,应引起政治教师的高度重视。
关键词:高中政治;自主学习;培养兴趣
中图分类号:G633.2
关键词:高中政治;自主学习;培养兴趣
中图分类号:G633.2