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目前一些大学生为了应付考试而学习英语，学习中枯燥乏味，提不起兴趣，没有满足感和成就感。因此，充分调动大学生学习英语的兴趣，让他们产生自然、浓厚的学习英语的欲望，对学习达到一种忘我的状态。这对于学好英语意义尤为重要。本文从研究英语文化活动与英语学习之间的关系入手，提出了具体对策建议：即各高校应开展内容有趣、题材新颖的英语文化活动；活动中提出的挑战应与大学生的实际能力相适应；活动中应聘请合适的教师和有经验的高年级学生进行指导。