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现代教育科学功能的内容可依据功能指向对象的不同而分为教育实践的指导功能和教育科学发展的自我调节功能,不同内容的教育科学功能具有不同的实现过程与形式。
现代教育科学功能的内容及其实现过程
【摘 要】
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现代教育科学功能的内容可依据功能指向对象的不同而分为教育实践的指导功能和教育科学发展的自我调节功能,不同内容的教育科学功能具有不同的实现过程与形式。
【出 处】
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台州学院学报
【发表日期】
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1997年05期
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