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提高课堂教学质量,激发学生自主学习的兴趣和能力是教育界多年来寻求和探索的重要课题。结合新形势,新要求就大学生在高等数学课堂上的自主学习问题进行分析,提出几点见解,以提高学生学习效率。
大学高等数学自主学习教学法的几点思考
【摘 要】
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提高课堂教学质量,激发学生自主学习的兴趣和能力是教育界多年来寻求和探索的重要课题。结合新形势,新要求就大学生在高等数学课堂上的自主学习问题进行分析,提出几点见解,以
【机 构】
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哈尔滨师范大学数学科学学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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哈尔滨师范大学大学生实践创新团队基金:大学生数学课程自主学习能力的探究与实践
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