【摘 要】
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目的:研究分析听觉统合训练、家庭康复训练联合治疗对儿童孤独症康复治疗的效果.方法:选择2020年1月至2021年1月治疗的患者80名,对照组(40例)给予患者家庭康复训练治疗,观察组(40例)给予患者听觉统合训练、家庭康复训练联合治疗,观察行为量表和孤独症量表.结果:观察组行为量表评分和孤独症量表评分低于对照组,有统计学意义,P＜0.05.结论:对儿童孤独症患者进行听觉统合训练、家庭康复训练联合治疗,可以减轻症状,提高行为和发展能力,值得推广应用.
【机 构】
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日照市精神卫生中心 山东 日照 276800;日照市精神卫生中心 山东 日照 276800;日照市精神卫生中心 山东 日照 276800;日照市精神卫生中心 山东 日照 276800
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目的:研究分析听觉统合训练、家庭康复训练联合治疗对儿童孤独症康复治疗的效果.方法:选择2020年1月至2021年1月治疗的患者80名,对照组(40例)给予患者家庭康复训练治疗,观察组(40例)给予患者听觉统合训练、家庭康复训练联合治疗,观察行为量表和孤独症量表.结果:观察组行为量表评分和孤独症量表评分低于对照组,有统计学意义,P＜0.05.结论:对儿童孤独症患者进行听觉统合训练、家庭康复训练联合治疗,可以减轻症状,提高行为和发展能力,值得推广应用.
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