【摘 要】
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教育的最终目的是培养学生的自主学习能力,培养他们的创新精神。Scratch 编程现已经在小学阶段得到普及和推广,作为一款面向少儿的图形化编程软件,它以搭建积木的编程方式,声形并茂、所见即所得的表现形式让学生在主动探究学习的过程中,通过发挥想象力和创造力创作出喜闻乐见的动漫、音乐和游戏等作品,给小学生带来了无穷的乐趣,不断影响着他们的学习和生活。小学生天性活泼、思维敏捷、可塑性强,对 Scratch 编程学习兴趣浓厚,乐此不疲,有利于在小学数学教学中顺势而为,本文提出了Scratch 与小学数学融合的策略,
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教育的最终目的是培养学生的自主学习能力,培养他们的创新精神。Scratch 编程现已经在小学阶段得到普及和推广,作为一款面向少儿的图形化编程软件,它以搭建积木的编程方式,声形并茂、所见即所得的表现形式让学生在主动探究学习的过程中,通过发挥想象力和创造力创作出喜闻乐见的动漫、音乐和游戏等作品,给小学生带来了无穷的乐趣,不断影响着他们的学习和生活。小学生天性活泼、思维敏捷、可塑性强,对 Scratch 编程学习兴趣浓厚,乐此不疲,有利于在小学数学教学中顺势而为,本文提出了Scratch 与小学数学融合的策略,
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近日,《中国口腔种植学杂志》编辑部发现有人冒充编辑部工作人员,通过邮件或信息等方式与我刊作者联系,提出微信添加好友的要求。
目的:探讨综合护理方案对重症监护患者呼吸机相关性肺炎的预防作用。 方法:选择在本院重症监护行呼吸机治疗的患者 68 例,按护理方式不同分为常规护理组(n= 34)与优质护理组(n = 34),对两组呼吸机相关性肺炎发生率及护理满意度进行对比。 结果:在呼吸机相关性肺炎发生率方面,综合护理组低于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05);在护理满意度方面,综合护理组高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。 综合护理组住院费用显著低于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。
目的:探讨分析健康教育干预在老年性阴道炎护理中的应用效果。 方法:此次研究,选择本院 2020 年 1 月~2020 年12 月收诊的 100 例老年性阴道炎症患者,随机抽取患者分组研究,接受常规护理患者为对照组,联合接受健康教育干预患者为研究组,对比两组患者的护理结局。 结果:研究组患者治疗效果,优于对照组患者(P<0.05);研究组患者治疗依从性,优于对照组患者(P<0.05);研究组患者护理满意度,高于对照组患者(P<0.05)。 结论:对老年性阴道炎症患者,实施健康教育干预,可以
目的:探究在高血压性脑出血患者睡眠障碍中运用内科护理干预的临床价值。 方法:选取在 2020 年 1 月至 2020 年12 月本院收治的 80 例高血压性脑出血患者,随机分为观察组(内科护理干预)和对照组(常规护理)各 40 人。 结果:相比于对照组,观察组护理满意度(95.0% )均较高,并发症发生率(7.5% )较低(P<0.05);干预后,观察组 Fugl-Meyer 评分、Brhtel 指数及生活质量各指标评分均较高(P<0.05);且观察组睡眠质量相关指标评分均低于对照组(P<
近年来上颌窦底提升中的骨增量技术得到了广泛应用,有效解决了上颌骨后牙区骨量不足的问题,提升了最终种植修复的临床效果。本文总结了目前口腔上颌窦底提升中常用骨移植材料的特点,主要讨论了常用骨移植材料和组织工程学材料等在上颂窦底提升中的研究现状和应用前景。
目的:在临床神经内科收治患者群体开展护理干预的过程中,对选择舒适护理干预之后的效果情况进行观察和对比,评价有关护理方法和模式的临床应用效果情况。 方法:在本院所有收治的神经内科患者群体中抽取 70 例进行对比对照研究,将其进行随机分组,设定为观察、对照两组。 人数完全一样的情况下,仅有护理干预方面存在显著差异之处,其中对照组进行常规神经内科护理,观察组则着重采取舒适护理干预。 对两组分别开展干预之后的神经功能受损评分(NIHSS 评分)、Barthel指数评分和护理满意率情况进行对比,评价临床护理之后的效
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目的:分析消化内科患者的护理安全隐患及应对对策。 方法:回顾性选择本院 2018 年 1 月至 2020 年 7 月消化内科患者共 50 例,根据护理安全管理实施的前后进行分组,其中 2018 年 1 月至 2019 年 1 月对照组 25 例患者接受的是常规方案护理,2019 年 2 月至 2020 年 7 月观察组 25 例患者接受的是常规护理联合护理安全隐患分析和采取应对对策。 比较两组安全隐患分析质量、安全隐患预防质量、护理前后患者机体应激性指标皮质醇和疼痛水平、汉密尔顿抑郁心理量表评分、汉密尔顿
中华口腔医学会口腔种植专业委员会第十二次全国口腔种植学术大会(12th NCOI)于2021年7月15日至18日在厦门举行,本次大会的主题是“口腔种植学最新进展”,会议基调是“规范创新发展”,学术活动丰富多彩,包括大会主旨演讲3场、学术论坛33场、优秀论文论坛3场、企业论坛9场及其他重要论坛等,同时大会还设立有壁报展示区等。国内外百余名演讲嘉宾和七千余名业界同仁汇聚一堂,共同研讨口腔种植领域所取得的最新研究成果和临床进展,并就某些热点问题展开广泛而深入的研讨,取得了共识。