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文章论述了情感英语教学的基本含义,提出了情感英语教学的三个理论依据:罗杰斯和马斯洛的人文主义观点以及克拉中的情感过滤理论.
情感英语教学的理论依据探析
【摘 要】
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文章论述了情感英语教学的基本含义,提出了情感英语教学的三个理论依据:罗杰斯和马斯洛的人文主义观点以及克拉中的情感过滤理论.
【机 构】
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新余学院外国语学院
【出 处】
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商
【发表日期】
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2014年42期
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