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小组合作学习,讲求的是人人参与,主动学习,每个层次的学生都有不同的收获;交流学习是借助同伴的语言,感知不同的思维过程,体会算法多样性;科学合理地划分学习小组,恰当地设计交流程序,自然会给我们带来更加满意的教学效果。
有层次合作交流学习更有效
【摘 要】
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小组合作学习,讲求的是人人参与,主动学习,每个层次的学生都有不同的收获;交流学习是借助同伴的语言,感知不同的思维过程,体会算法多样性;科学合理地划分学习小组,恰当地设计
【机 构】
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曲阜师范大学;
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2014年21期
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