【摘 要】
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目的探讨品管圈活动结合PDCA管理在传染病健康教育中的应用效果。方法收集本科室2014年3、4月份住院患者共128例,将其随机分成对照组和实验组各64例,对照组使用传统的健康教
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目的探讨品管圈活动结合PDCA管理在传染病健康教育中的应用效果。方法收集本科室2014年3、4月份住院患者共128例,将其随机分成对照组和实验组各64例,对照组使用传统的健康教育方法,实验组成立品管圈活动小组,用PDCA管理模式进行健康教育,出院时采用问卷调查的形式,分为理解、部分理解、不理解,对健康教育的效果进行比较。结果实验组对健康教育的理解程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈活动结合PDCA管理模式能提高健康教育的效果,值得推广。
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