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本文研究了学困生存在的消极影响,提出要全面深入地了解他们、对他们要有正确的态度、发扬积极因素,克服消极因素,因势利导应持之以恒,正确对待他们思想上出现的反复.
如何让"学困生"不再困惑
【摘 要】
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本文研究了学困生存在的消极影响,提出要全面深入地了解他们、对他们要有正确的态度、发扬积极因素,克服消极因素,因势利导应持之以恒,正确对待他们思想上出现的反复.
【机 构】
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邹城市千泉街近圣小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年5期
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