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21世纪全球化、地球村时代的来临，公民教育扮演着重要的角色。台湾地区面对社会多元化发展的挑战，在基础教育阶段的公民教育的课程目标、理念、教科书、教材、考试评估与教师培训等方面，进行了较有成效的变革，试图解决在新的变迁挑战下，本地区公民教育所面对的问题。
台湾地区基础教育阶段的公民教育
【摘 要】
：
21世纪全球化、地球村时代的来临，公民教育扮演着重要的角色。台湾地区面对社会多元化发展的挑战，在基础教育阶段的公民教育的课程目标、理念、教科书、教材、考试评估与教师培
【机 构】
：
台湾政治大学
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
：
2012年17期
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