【摘 要】
：
情境教学，是指在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使教学在积极的
论文部分内容阅读
情境教学，是指在教学过程中，依据教育学和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，创设适宜的学习环境，使教学在积极的情感和优化的环境中开展，让学生的情感活动参与认知活动，以期激活学习者的情境思维，并从中获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动。
其他文献
实验室是高校教学、科研的重要基地,实验技术队伍则是教学和科研队伍的重要组成部分。实验技术队伍的建设是实验室建设的核心,以人为本,重视实验技术队伍的建设是充分发挥高
目的探讨布地奈德混悬液雾化吸入治疗慢性咳嗽的疗效。方法用布地奈德混悬液雾化吸入治疗，每次1mg，每日2次，5天为一个疗程，共治疗1～2个疗程，结果68例患者中显效40例，占59％，有效21例，占3
主要介绍了1，1，2，2四氟乙基甲基醚（HFE-254），它的ODP值为零，GWP值较低，在大气中的寿命仅为0．22年，对环境影响小，且各项指标与CFC-11较为接近，符合传统发泡工艺习惯，是CFC-11和HCFC-141b长
公司资本退出是股东权保护的底线,但资本维持原则的限制以及对资本流动价值、公司团体性等认识的局限,在一定程度上阻碍了资本退出之功能的实现。将资本退出的形态进行分类,
井冈山时期艰苦奋斗的作风，有其自身的特质、内涵与结构。毛泽东作为井冈山革命根据地的主要开创者，对井冈山时期艰苦奋斗作风的理解，视角上更为独特，内涵上更加深刻。他把井冈山
目的探讨血管内超声(IVUS)在颈动脉蹼诊断和治疗中的应用价值。方法2019年1月武汉大学中南医院收治1例男性29岁缺血性脑卒中患者,CTA和高分辨MRI证实右侧颈内动脉起始部颈动
西藏南部江孜盆地的下白垩统地层为一套浊积海底扇沉积序列。在沙拉岗一带, 这套地层中发育一段明显的硅化层。矿物学和岩石地球化学分析表明: 硅化层主要由硅化程度不等的硅
目的：应用组织扩张技术，利用自制的食管腔内液压传输延长器，对食管进行腔内纵向延长。探索食管延长的方法以及延长后食管的组织学变化，寻求治疗长段食管缺损或狭窄的新途径。方法
老家的养老院没了。它是我们镇唯一一所养老院，如今已和其他几个镇的养老院合并，场地也换到了县里。
针对长庆油田低渗透油藏开发的实际情况,选择最优化的开发技术措施,提高低渗透油藏的开发效率,满足油田开发的经济性的要求。由于油藏的渗透率低,油流的阻力增大,导致油井的