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进入21世纪以后，世界范围内的教育改革取向开始超越单纯的教育体制改革，开始关注课程与教学层面的革新，致力于把教育改革的理念落实到课程与教学、课堂与师生活动的微观层面，在学校教育的日常生活中体验发展、寻求超越。基础教育课程改革在世界范围内受到前所未有的重视。
小学“阳光教育”课程体系的构建
【摘 要】
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进入21世纪以后，世界范围内的教育改革取向开始超越单纯的教育体制改革，开始关注课程与教学层面的革新，致力于把教育改革的理念落实到课程与教学、课堂与师生活动的微观层面，在学
【机 构】
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青岛虎山路小学
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2016年11期
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