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阅读与写作是语文教学中的重要环节,阅读是写作的内化吸收,作文是应用阅读素材进行有效表达。随着新课程的改革与发展开展,小学语文教学教师应当创新课堂教学方法,加强读写结合模式的有效应用,提高学生的思维认知。通过阅读教学使学生积累丰富的阅读素材,丰富情感认知,有助于在写作时做到有感而发,切实增强语言表达能力。