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在中华民族古老的文化历史中民间艺术,以其宏伟的视觉形象和蕴含浓厚的韵味而传承至今。把民间美术融入到小学美术教学中,这不仅使学生的基本素养得到了提升,而且丰富了教学内容,学生对美术教学产生兴趣。另一方面,中华传统的民族文化也得到了继续传承发扬。本文从民间美术如何能在小学美术教学中得到合理的运用进行探讨分析。