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"一带一路"战略中,音乐文化作为重要的桥梁和纽带,起着至关重要作用,加强外国民族音乐的教学改革,可以有效的增强学生的民族文化认同感和自豪感,培养学生的音乐文化交流能力。在外国民族音乐的教学改革中,着重从教学内容、教学方式、评价体系等方面进行探索,力争建立较为科学、系统的外国民族音乐教学新体系,为学生了解世界音乐提供智力支持。