数学课堂教学中的动态生成之我见

来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:saisai214
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教学过程应该是生动的、充满活力的,课堂的活力来自学生动态的发展,教师必须紧紧抓住课堂教学中"动态生成"的因素,用动态生成的观念,赋予数学课堂生命的活力,数学课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的动态过程。它应该突破"预
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