业务测验(118)一等奖获奖名单

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期刊
充血性心力衰竭(CHF)的治疗一直是临床上一个重要而又棘手的问题,目前应用较多的药物仍是强心苷、利尿药和血管扩张药.CHF的主要矛盾是心排出量的不足,而心肌收缩性减低是其
加纳是非洲的发展中国家,在借鉴英国模式的基础上,根据本国实际制定了一套完善的专科医师培训制度,以保证专科医师的训练水平,更好地服务于加纳人民.本文简要介绍了加纳专科医师培养制度,并探讨了其对建立中国专科医生培养制度的启示。
贫血是儿童的常见病,对小儿的体力、智力和免疫力等均有不良影响.为了解河东区儿童贫血患病状况,1999年6~8月对全区0~6岁的3 057名儿童进行了血红蛋白(Hb)测试
随着医学科学的发展和卫生服务模式的转变,医学生人文精神教育的重要性日益突显.广州医科大学在办学实践中致力于医学生人文精神的教育与塑造,构建并实施了以“南山风格”为精神引领,以“精神熏陶-课程教育-实践锻炼”三个阶段为模式路径,相辅相成、互为一体的教育模式,取得了显著的成效。
办法沿虚线剪下答卷,用钢笔正楷填写姓名、科别、工作单位、详细地址及发奖用标签的各项内容[当地邮政编码、包括路(街)门牌号码的详细地址、姓名].将正确答案填入答卷中(用
答案rn1.ABCDE 2.ABCE 3.ACE 4.Brn5.ABCE 6.ABCD 7.ACDE 8.ABCDErn9.ABCDE 10.E 11.BCD 12.ABCrn13.BDE 14.ABD 15.AB 16.Arn17.ABD 18.AC 19.BCD 20.Ern21.CE 22.ABCD 23.A
期刊
转化医学是当前世界医学发展的热点和着力点,不仅涉及到基础与临床各个学科的改革,更关乎现在与未来医学人才的培养.中南大学以转化医学教育促进学校医学教育教学改革,主动适应医学教育国际化和转化医学趋势,从课程体系和教学内容、教学方法、教学评价等多方面对医学教育教学进行改革,努力培养新一代具有转化医学理念与能力的卓越医生。
运用行为事件访谈法及问卷调查方法,探究中医药研究型人才胜任力特征,尝试构建中医药研究型人才的胜任力模型,以完善中医药研究领域人员选拔、培训的标准,培养和甄别符合信息时代发展要求的中医药研究型人才。
案例教学以案例为引导,让受教育者通过阅读、分析和思考以及相互之间的讨论和争辩,提高思维推理和处理问题的能力,是医学教育中值得推广的教学方法.本文对教学案例设计选择、案例教学课堂实施、现代教学手段方法使用、评价指标体系构建等案例教学体系构建与实施中的关键问题进行了探讨.实践证明,案例教学是一种有效的教学方法,有助于调动学生学习的积极性和主动性,促进理论与实践结合,提高学生学习效果,培养学生发现、分析