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信息技术与课程整合教学作为当前基础教育改革的新热点，信息技术与课程的整合促进教学方式、学习模式和师生互动的变革，为培养创新型人才，提高教师素质和技能，提供有利条件。基于对理论的分析、实践的思考，结合本人在农村中小学所进行的信息技术与课程整合的调研，得出以下看法，提出来与从事信息技术教育教学的教师共同探讨，以促进农村中小学信息技术教学的提高。