【摘 要】
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阅读滋养心灵,我们要通过阅读,培养学生的感受、理解、欣赏和评价的能力,扩大学生的阅读面,增加阅读量,让学生在阅读中收获成长。但是小学生阅读教学现状由于种种原因并不理
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阅读滋养心灵,我们要通过阅读,培养学生的感受、理解、欣赏和评价的能力,扩大学生的阅读面,增加阅读量,让学生在阅读中收获成长。但是小学生阅读教学现状由于种种原因并不理想,那么如何进行阅读教学,提高小学语文阅读教学的有效性呢?本文试做出了探讨。
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