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【摘要】在现代的高校教学中，多媒体作为一种新兴的教学手段，已经广泛地被应用在教学领域。因为它特殊的科技性引领着学生们进入崭新的课堂之中，使学生从以往沉悶的书本式教学中解脱出来，所以多媒体教学成为老师与学生沟通与交流的崭新的教学桥梁，在现代音乐教育中有着重要作用。
【关键词】多媒体教学；音乐教育；心得
在现代的高校教学中，多媒体作为一种新兴的教学手段，已经广泛地被应用在教学领域。因为它特殊的科技性引领着学生们进入崭新的课堂之中，使学生从以往沉闷的书本式教学中解脱出来，所以多媒体教学成为老师与学生沟通与交流的崭新的教学桥梁。这种教学模式具有很多优点，最重要的是它对于知识的整合与展示都是很好的教学方式。尤其在音乐教育中，更需要这种从画面到音响，影像到文字相互结合统一的直观教学模式，使学生可以在学习理论课程的同时，从感官上更深刻地体会到艺术的精髓与美感。
本文希望通过对多媒体教学模式的优点阐述，以及多媒体教学在音乐教育过程中的心得体会，来说明多媒体教学在现代音乐教育中的重要作用，为教师与学生带来的诸多好处，希望现代高校能在教学中，多引入多媒体教学手段。
一、声光的艺术，是音乐教育的真髓
音乐是一种能够产生共鸣效果的声频。而与音乐相关的音乐教育，就是要将这一主题传
播下去。所有的教育都要围绕着声音而来，所以这就体现了声音在音乐教育中的重要性。在过去的教学中，我们无法将所学的范例有效的表现出来，在设备上的局限性造就了影像资料，在过去教学中很难被广泛传播的劣势。但是在将多媒体引进到教育教学中来以后，学生对于乐队、乐器、旋律、和声等等这些音乐的基础知识，都有了更直观的认识与感觉。不但提高了学生对于音乐学习的热情，也加深了对音乐作品的理解与感受。在欣赏与鉴赏的过程中，使学生的音乐修养也得到了升华。
例如我们在室内乐教学改革的过程中，大量的加入了多媒体教学手段，这样使学生不再局限于过去古典音乐传统教育的氛围中，而是更多地接触到，在现代音乐中乐器演奏的创新与突破。从乐器法到演奏法，在到演奏形式；从乐曲曲式到和声结构，在到演奏风格。由于时代的变迁，这些都在不同程度上做出了改变，而这些改变我们都可以在多媒体教学上为学生们展示出来，这与过去的老师讲述有着很大的不同，因为教师无法将旋律，乐器的特色为学生们展示出来，所以当多媒体教学手段引入后，教师就可以在课堂上引申出更多的教学内容，让学生有更多的学习空间。这些都是音乐教育所需要的重要因素，也是音乐教育未来发展的主要动力。
二、提高了效率，是多媒体教学的优势
在过去的教学过程中，都是老师在讲台上通过口述的形式，将理论知识烦琐的讲述出来。
学生则是似懂非懂的接受着这些概念。其实在这些反复的积压是教学过程中，学生对于理论知识的接受一直都局限在死记硬背上。根据所有学生的接受情况，这种教学模式也不能够及时加以调整。这样一堂课下来，学生记住的不多，理解的不多，自然学习热情也不多。
但是自从将多媒体教学引入到音乐教育中以后，老师可以就音乐理论知识点，用图片文件来做以解答。比如在和声学的教学中，可以将和声题直接以幻灯片的形式让学生都能观看到，这样大家能够更直观的理解到和弦的具体运用模式，并且还可以将所做之题用音响播放出来，这样学生们就能从音乐的聆听中，了解到和弦的色彩，使用后的音响效果等等。再比如在配器法的教学中，学生们不只是可以在书本上看到乐器的形状，更能够通过多媒体设备来看到这些乐器使用的方法，都有什么演奏特点与技巧，并且吹奏出的声音又会有怎样的变化等等问题，都可以在每堂课的教学中得以解决。这大大地提高了学生对于理论知识的学习强度与学习效率，并且大大地提高了学生们的学习热情。
三、现代的教育，是科技时代的缩影
在这个飞速发展的新时代，科技上的变化可谓是日新月异。而这些如何传承下去，就需要教育作为其延伸的手段。在每一个教育学科中都有不同程度的引入了多媒体教学手段，所以音乐的教育当然也离不开它。现代的学生已经达到了人手一台电脑的程度，这些高科技电子产品不能只让学生局限在游戏之中，而更应该让学生能够通过这些，来提高自身的学习效率，并且开阔视野。
现在网络课程的兴起，让学生们通过多媒体可以完成许多工作，也让老师们省却了批改作业的时间。当然动笔的时间少了，但是真正实践的时间多了起来。学生们也能通过这种方式得到乐趣，老师也可以通过这种方式随时了解到学生对于学业的掌握情况，随时调整课程进度。比如在视唱练耳的教学中，现在我们加入了网络课程作业，让学生通过上网提交音频文件来完成视唱作业。这样既节省了课堂上的时间，可以让老师们多做听音部分的练习，又可以了解到学生在视唱方面的情况。
通过将多媒体教学引入到音乐教育中后，虽然也会出现一些弊端，但是从总体上来看，还是利大于弊的。在学习兴趣、学习效率、学习内容的安排方面，都可以跟上时代发展的脚步，这与过去的课堂教学发生了翻天覆地的变化。在现在信息技术充斥的大环境中，音乐教育想要继续发展，就必须让学生接触的最新、最前沿的信息。所以这就造就了多媒体教学在音乐教育中的重要作用。希望在今后的教育中，能够更好地利用这一教学手段，能够不但在课堂上丰富教学内容；课后提高教学效率；并且能够在对学生的整体培养中，都起到重要的引导作用。
【关键词】多媒体教学；音乐教育；心得
在现代的高校教学中，多媒体作为一种新兴的教学手段，已经广泛地被应用在教学领域。因为它特殊的科技性引领着学生们进入崭新的课堂之中，使学生从以往沉闷的书本式教学中解脱出来，所以多媒体教学成为老师与学生沟通与交流的崭新的教学桥梁。这种教学模式具有很多优点，最重要的是它对于知识的整合与展示都是很好的教学方式。尤其在音乐教育中，更需要这种从画面到音响，影像到文字相互结合统一的直观教学模式，使学生可以在学习理论课程的同时，从感官上更深刻地体会到艺术的精髓与美感。
本文希望通过对多媒体教学模式的优点阐述，以及多媒体教学在音乐教育过程中的心得体会，来说明多媒体教学在现代音乐教育中的重要作用，为教师与学生带来的诸多好处，希望现代高校能在教学中，多引入多媒体教学手段。
一、声光的艺术，是音乐教育的真髓
音乐是一种能够产生共鸣效果的声频。而与音乐相关的音乐教育，就是要将这一主题传
播下去。所有的教育都要围绕着声音而来，所以这就体现了声音在音乐教育中的重要性。在过去的教学中，我们无法将所学的范例有效的表现出来，在设备上的局限性造就了影像资料，在过去教学中很难被广泛传播的劣势。但是在将多媒体引进到教育教学中来以后，学生对于乐队、乐器、旋律、和声等等这些音乐的基础知识，都有了更直观的认识与感觉。不但提高了学生对于音乐学习的热情，也加深了对音乐作品的理解与感受。在欣赏与鉴赏的过程中，使学生的音乐修养也得到了升华。
例如我们在室内乐教学改革的过程中，大量的加入了多媒体教学手段，这样使学生不再局限于过去古典音乐传统教育的氛围中，而是更多地接触到，在现代音乐中乐器演奏的创新与突破。从乐器法到演奏法，在到演奏形式；从乐曲曲式到和声结构，在到演奏风格。由于时代的变迁，这些都在不同程度上做出了改变，而这些改变我们都可以在多媒体教学上为学生们展示出来，这与过去的老师讲述有着很大的不同，因为教师无法将旋律，乐器的特色为学生们展示出来，所以当多媒体教学手段引入后，教师就可以在课堂上引申出更多的教学内容，让学生有更多的学习空间。这些都是音乐教育所需要的重要因素，也是音乐教育未来发展的主要动力。
二、提高了效率，是多媒体教学的优势
在过去的教学过程中，都是老师在讲台上通过口述的形式，将理论知识烦琐的讲述出来。
学生则是似懂非懂的接受着这些概念。其实在这些反复的积压是教学过程中，学生对于理论知识的接受一直都局限在死记硬背上。根据所有学生的接受情况，这种教学模式也不能够及时加以调整。这样一堂课下来，学生记住的不多，理解的不多，自然学习热情也不多。
但是自从将多媒体教学引入到音乐教育中以后，老师可以就音乐理论知识点，用图片文件来做以解答。比如在和声学的教学中，可以将和声题直接以幻灯片的形式让学生都能观看到，这样大家能够更直观的理解到和弦的具体运用模式，并且还可以将所做之题用音响播放出来，这样学生们就能从音乐的聆听中，了解到和弦的色彩，使用后的音响效果等等。再比如在配器法的教学中，学生们不只是可以在书本上看到乐器的形状，更能够通过多媒体设备来看到这些乐器使用的方法，都有什么演奏特点与技巧，并且吹奏出的声音又会有怎样的变化等等问题，都可以在每堂课的教学中得以解决。这大大地提高了学生对于理论知识的学习强度与学习效率，并且大大地提高了学生们的学习热情。
三、现代的教育，是科技时代的缩影
在这个飞速发展的新时代，科技上的变化可谓是日新月异。而这些如何传承下去，就需要教育作为其延伸的手段。在每一个教育学科中都有不同程度的引入了多媒体教学手段，所以音乐的教育当然也离不开它。现代的学生已经达到了人手一台电脑的程度，这些高科技电子产品不能只让学生局限在游戏之中，而更应该让学生能够通过这些，来提高自身的学习效率，并且开阔视野。
现在网络课程的兴起，让学生们通过多媒体可以完成许多工作，也让老师们省却了批改作业的时间。当然动笔的时间少了，但是真正实践的时间多了起来。学生们也能通过这种方式得到乐趣，老师也可以通过这种方式随时了解到学生对于学业的掌握情况，随时调整课程进度。比如在视唱练耳的教学中，现在我们加入了网络课程作业，让学生通过上网提交音频文件来完成视唱作业。这样既节省了课堂上的时间，可以让老师们多做听音部分的练习，又可以了解到学生在视唱方面的情况。
通过将多媒体教学引入到音乐教育中后，虽然也会出现一些弊端，但是从总体上来看，还是利大于弊的。在学习兴趣、学习效率、学习内容的安排方面，都可以跟上时代发展的脚步，这与过去的课堂教学发生了翻天覆地的变化。在现在信息技术充斥的大环境中，音乐教育想要继续发展，就必须让学生接触的最新、最前沿的信息。所以这就造就了多媒体教学在音乐教育中的重要作用。希望在今后的教育中，能够更好地利用这一教学手段，能够不但在课堂上丰富教学内容；课后提高教学效率；并且能够在对学生的整体培养中，都起到重要的引导作用。