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《狼和鹿》是苏教版国标本第六册第六单元的一篇课文。课文讲述了一百多年前．凯巴伯森林的居民们为了保护鹿群，大量捕杀狼以及一些鹿的天敌，结果事与愿违．鹿大量病死，森林也遭到了严重破坏的故事。故事告诉人们：事物之间存在着密切的联系，破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难。课文最后一小节如何让学生理解，即为什么人们捕杀的狼．居然是森林和鹿群的“功臣”，而人们特意保护的鹿．倒成了破坏森林毁灭自己的祸首呢？这是课文的重点和难点。如何突破这一重点和难点，从而让学生明白保持生态平衡的道理．并学会辩证地看待问题呢？我是这