【摘 要】
：
＜正＞随着社会发展的日益综合化,人们逐渐认识到面临的问题具有多样性和复杂性,仅靠单一的学科知识难以解决,因此对当前的教育提出了新要求——培养具有知识迁移和解决复杂问题综合能力的学习者。“跨学科-项目式”教学模式是一种新型的教学组织形式,有助于学生综合能力的提升。学生通过一定时长的小组合作学习,在项目任务解决过程中,调用、整合多门学科知识,打破学科之间的壁垒,提升科学思维[1]。
论文部分内容阅读
＜正＞随着社会发展的日益综合化,人们逐渐认识到面临的问题具有多样性和复杂性,仅靠单一的学科知识难以解决,因此对当前的教育提出了新要求——培养具有知识迁移和解决复杂问题综合能力的学习者。“跨学科-项目式”教学模式是一种新型的教学组织形式,有助于学生综合能力的提升。学生通过一定时长的小组合作学习,在项目任务解决过程中,调用、整合多门学科知识,打破学科之间的壁垒,提升科学思维[1]。
其他文献
＜正＞历史小论文试题由于其新颖性、综合性、多维性常被称为试题中的“百变题”、压轴题，也被不少学生称为“送命题”。因此，教师要对不同类型试题进行解读，让学生知道题型、了解作答结构，帮助学生从多角度出发，对各种小论文题的解答难点和关键点进行突破。这就要求教师不断反思调整教学策略。一、高考历史小论文题的题型及解答策略1.历史小论文题的类型。纵观近年全国卷小论文题，一般可分为三种类型：一是历史论题阐释型，
近年来,随着中国特色社会主义进入新时代,我国人民群众的自主意识和法律意识不断增强,这就对公共管理工作提出了更高的要求。基于此,本文采用文献资料法、访谈法,在对公共人力资源管理重要性进行分析的基础上,从管理体系、激励效果、人才评价体系、培训形式等多个方面出发,分析了我国公共人力资源管理的困境,提出了推动公共人力资源管理工作的策略,进一步整合我国公共人力资源,也为我国今后公共事务的管理科学化、有序化提
＜正＞幼儿园美术活动是培养幼儿审美情趣和审美能力的活动。幼儿的审美能力并非一蹴而就，而是需要耳濡目染及潜移默化地影响。教师要引导幼儿欣赏生活中、自然中、社会中的美好事物，将“游戏精神”融入美术欣赏活动中，激发幼儿愉悦的情绪，提升感受美、表现美、创造美的能力。
为了解地方高校大学生专业承诺、学习投入、心理资本的现状及关系，随机抽取安徽某地方高校在校大学生5 255人为研究对象，用问卷法收集数据，采用SPSS19.0软件进行数据处理。研究发现：地方高校大学生的专业承诺、学习投入在年级和学科上存在非常显著的差异；地方高校大学生的心理资本在性别、年级和学科上存在显著的差异；地方高校大学生的专业承诺、学习投入、心理资本呈现显著的正相关。这表明专业承诺和心理资本对
＜正＞2022年全国乙卷（文综）的第42题甫一公布，便引发热议。笔者试从《中国高考评价体系》中的考查内容、考查要求，和考试载体三方面出发对本题的特点作一评析，以求教于方家。原题如下：42.解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为史书所载东汉时期几位良吏的事迹。一、从考查内容看试题的全面性考查内容的“四层”即“‘核心价值、学科素养、关键能力、必备知识’，是素质教育在
以党的二十大精神推进全面从严治党，是新的历史时期党的建设新的伟大工程的基本遵循。全面从严治党必须坚持和加强党的领导，必须把政治建设放在首位，加强思想、组织、作风和纪律等基础建设，把制度建设贯穿始终，持之以恒地在推进反腐败、自我革命和引领社会革命中推进全面从严治党。
发源于古罗马时期,继承发扬于近现代欧洲各国的居住权制度,在物尽其用和弱者保护方面发挥了重要作用。值我国《民法典》编纂之际,立法机关回应时代之需,引入了居住权制度,结束了我国民法上只有地役权而没有人役权的历史。更为关键的是作为一项用益物权,其将房屋的所有权与使用权相分离,以满足特定群体的栖身需要,能够解决当前社会现实情况下部分弱势群体居无定所的困境,同时还能够更好的提高房屋的流转与利用,以达到物尽其
跆拳道运动对于运动员的体能提出了较高的要求，若运动员的体能不足就很难获得好的比赛成绩，甚至会对运动员对跆拳道的喜爱与学习产生较大的影响。因此，在青少年跆拳道教学中应注重体能训练，并且在训练时要将训练要点传授给青少年，进而能够让青少年的体能训练达到事半功倍的效果。
针对赵家寨煤矿地表修复及热源供应问题，实施了基于矿区生态保护与清洁能源综合利用的绿色矿山建设新模式。结果表明：矿区生态保护与土地复垦技术体系适应于赵家寨煤矿的实际情况；矿井热源供应方式最大化地提高了矿井热源利用率。