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开放教育质量风险管理是开放教育发展过程中不可避免的问题，具有全面性、复杂性、动态性和相对性等特点。当前，远程开放教育发展中存在着质量风险及其影响质量风险的因素，即规模、生源质量、师资队伍、教学资源、教学管理和专业设置，远程开放教育应制定质量风险防范的对策，建立完整的开放教育质量风险的管理体系，成为远程开放教育内涵发展中的迫切需要。