【摘 要】
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小学阶段是青少年智力提升、人格健全、增加知识储备、身体成长发育的黄金期,小学阶段的学习对青少年日后的成长成材,具有非常重要的启蒙作用,小学语文作为小学阶段的核心课程之一,其具有理论性和文学性兼备的特点,在巩固学生基础知识、传承中华传统文化、提高学生人文素养、拓展学生综合素养中的作用是不容忽视的,所以小学高效语文课堂的研发和构建,自然也成为现阶段语文教改中应高度关注的重点之一。
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<正>小学阶段是青少年智力提升、人格健全、增加知识储备、身体成长发育的黄金期,小学阶段的学习对青少年日后的成长成材,具有非常重要的启蒙作用,小学语文作为小学阶段的核心课程之一,其具有理论性和文学性兼备的特点,在巩固学生基础知识、传承中华传统文化、提高学生人文素养、拓展学生综合素养中的作用是不容忽视的,所以小学高效语文课堂的研发和构建,自然也成为现阶段语文教改中应高度关注的重点之一。
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