“互联网+”时代背景下炎症性肠病患者的心理问题及干预研究述评

来源 :世界华人消化杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojie25
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
炎症性肠病(inflammatory bowel diseases,IBD)是一种慢性非特异性肠道炎症性疾病,发病机理尚未清楚,但目前已证实心理因素与IBD发生、发展和疾病结局等密切相关.本文就“互联网+”时代背景下IBD患者存在的心理问题和心理干预状况进行分析.
其他文献
概述了车载以太网应用背景;介绍了 SOME/IP 协议的原理、报文格式和交互方式。通过导航功能服务的设计,文章介绍 SOME/IP在 ECU 之间的使用方式。使用测试工具测试仪表和多媒体系统之间的导航服务,验证设计的可行性。
期刊
The purpose of this paper is to present the results obtained by an internal audit unit of a large public sector entity,in the area of education,during 2018,which we will call here Entity X and analyze the impact that developed work had in the management d
To alleviate the global warming by removing excess CO2 and converting them into value-added chemicals,(photo)electrochemical reduction has been recognized as a promising strategy.As the CO2 reduction reaction(CO2 RR) is in
中共十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴关键时期“两个一百年”历史交汇点上召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会号召,实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,必须坚持中国共产党的全面领导,充分调动一切积极因素.
事件:ISO 29994:2021《教育与学习服务在线学习服务规范》发布内容:近年来,在线教育行业步入了一个新的阶段,伴随着互联网和新技术驱动的线上研讨会、课程和教学项目都相继启动。《教育与学习服务在线学习服务规范》(ISO 29994:2021)旨在规范虚拟教育,确保学习质量和对机构的透明化管理,也让所有人都能获得远程学习的机会。
以培养应用型人才为目标的教学型本科院校中,大都存在教学为主、科研为辅的现象。这种情况对于教师个人而言,必然要将大量精力投入教学,进而挤压从事科研活动的时间和精力。而理论性强且难于理解的热工基础类课程,又要求教师必须紧跟国内外热工发展新趋势。该文主要探讨了科研与教学相互协调发展的问题,针对建设应用型高水平大学的目标,提出了以科促教、以科促学、教学相长的具体建议和措施。
在绥德,农工党榆林市委会首个“农工党党员之家”里书籍、藏品的满目琳琅,农工党自成立以来的光荣历史在这里如画卷般铺陈,闪耀着满室光华,给前来学习参观的人们以强烈震撼。“农工党党员之家”(以下简称“党员之家”)的创建者,是农工党绥德县支委会主委、榆林市江信广告有限公司总经理刘江。十几年来,他痴迷于农工党党史资料的收藏。这个2011年建成的袖珍小馆,在他和支委会党员的打理下,越来越受到各界人士关注。最让他引以为傲的,是他所守护的“农工党记忆”。
课程资源的开发与利用是新一轮基础教育课程改革的重点之一。将地方“非遗”作为课程资源融入高中语文课堂,可以拓展学生的文化视野、增强学生的文化自信、激发学生的爱国情怀。研究发现,在昆明“非遗”资源融入高中语文课堂的过程中,存在教材与本地“非遗”缺乏交互贯通、融合内容重复、创新度低、“非遗”实践活动的创设形式单一等问题,主要原因有部编版教材的局限性、教育工作者对“非遗”文化的研究不足、高中教学应试教育思想仍占主流三个方面。因此,教师应明确“教师即研究者”的角色定位、立足教材推进课程补充、
基于江西省南昌市城区一孩六岁及以上家庭主要成员的问卷调查,从二孩生育态度的情感、认知及行为倾向三个维度分别考察祖父孙三辈对家庭生育二孩的态度特点、差异及相关因素。结果显示,祖父孙三辈对家庭生育二孩的行为倾向高于意愿,得分从高到低依次为祖辈、孙辈和父辈;祖父孙三辈生育观逐渐从重工具价值的传统生育观过渡到重情感体验的现代生育观,传统生育观呈代际递减趋势,现代生育观呈代际增强趋势;祖辈更担心家庭经济和养老问题,父辈更担心孩子照料、家庭生活品质和孩子养育质量问题,孙辈则担心父母关爱和自己的东西被抢夺、父母时间精力
科学技术的发展为社会增添了多种新的生产要素,现代化机器就是其中一种。当前,人工智能时代的到来对机器智能的发展产生了多方面影响。对教育领域来说,机器智能的发展使教师所身处的现代性情境发生了根本性变化。文章探讨了不同时期机器的发展对教育领域产生的诸多影响,通过对生物体与机器的多个能力维度进行对比,得出“在人工智能时代下,机器的发展速度远快于人类本身,甚至在未来会全面超越生物体,教师原有的生存空间将受到挤压”这一结论,接着以吉登斯的现代性自我认同理论为框架讨论了教育领域的诸多变迁对教师自我认同带来的危机与挑