【摘 要】
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针对幼儿园存在的教育资源的不均衡的现状，出现了孩子入园的择园现象。择园背后带来的是社会资源的浪费与一系列不和谐因素，那么改善资源不均衡的最主要就是师资的稳定性与教育
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针对幼儿园存在的教育资源的不均衡的现状，出现了孩子入园的择园现象。择园背后带来的是社会资源的浪费与一系列不和谐因素，那么改善资源不均衡的最主要就是师资的稳定性与教育管理理念的前瞻性。尤其幼儿园师资流动性造成的负面影响，应当得到主管部门的重视．为孩子在幼儿阶段健康快乐成长创造更好地学前教育的条件。
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使用产自日本的DTC-306型多功能电液伺服动态三轴仪,对粉质粘土进行动三轴试验。在试验提供的各种参数和数据的基础上,利用有限元程序ABAQUS建立动三轴试件的三维有限元模型,
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针对低浓度阿特拉津对地表水、地下水的污染,于低温(10℃)条件下(考虑其在地下水或寒冷地区地表水污染中的应用),筛选的高效降解阿特拉津的优势菌株——4株菌W2、L1、L2、N8的混合菌(1∶1∶1∶1),采用吸附固定技术对其进行固定,选取最佳微生物固体载体——活性炭,并筛选出其最佳固定化条件:活性炭粒径为0.5~1 mm、pH=8。在此条件下,对固定化与悬浮态菌体处理阿特拉津的效果进行对比。实验结
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